هكذا نصبح مع مرور الوقت

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين

هكذا نصبح مع مرور الوقت




في يوم، سأل تلميذ صغير في الصف الاعدادي معلمته اذا كان بامكانه التكلم معها بعد انتهاء الحصص، فاجابت بنعم.


وعندما حان الوقت:


, المعلمة: ماذا تريد؟





التلميذ: اشعر باني اذكى بكثير من ان ابقى في هذا الصف، هل بامكانك ارسالي الي الصف الثانوي؟





بناءً على ذلك نقل طلب التلميذ الى مدير المدرسة


الذي قرر بدوره اخضاع التلميذ لامتحان ليختبر قدراته، ووافق التلميذ على ذلك.





المدير: كم 3*4


التلميذ: 12 حضرة المدير





المدير : حسناً، كم تساوي 6*6


التلميذ: 36





المدير: ما عاصمة اليابان


التلميذ: طوكيو





استمر المدير لاكثر من نصف ساعة بطرح الاسئلة والتلميذ لم يخطئ بأي سؤال


فطلبت المعلمة ان كان بامكانها هي طرح الاسئلة:





المعلمة: حسناً قل لي ما هو الشئ الذي يتواجد منه اربعة عند البقرة وعندي اثنين؟














التلميذ: الارجل، حضرة المعلمة





المعلمة: صحيح، ماذا نجد في بنطالك وليس موجوداً في بنطالي؟




























التلميذ: الجيب





المعلمة: اين يتواجد الشعر المجعد لدى النساء؟


































التلميذ: في افريقيا





المعلمة: ما هو الشئ اللين وعلى ايدي النساء يصبح قاسٍ؟





































فتح المدير عينيه واسعاً


فاجاب التلميذ: طلاء الأظافر





المعلمة: ماذا يوجد لدى النساء والرجال في وسط الارجل




































التلميذ: الركبة





المعلمة: رائع، قلي اذا ما هو الشئ الذي يتواجد لدى المرأة المتزوجة اكبر من المرأة العزباء





















































التلميذ: السرير

























































لم يصدق المدير ما يسمعه





المعلمة: ما هي المنطقة في جسمي الاكثر رطوبة؟






















































التلميذ: اللسان





عند هذا الحد قرر المدير وضع حد لهذا الاختبار





وقال للتلميذ: سوف ارسلك للجامعة وليس الى الثانوية


حتى انا اخطأت بجميع الاجابات





العبرة: كلما تقدمنا بالعمر كلما اصبحنا سيئ الظن

شكرالك

موضوع جميل

..من وجهة نظري المتواضعة........ان هذا الموضوع تناول عدة جوانب

منها ...الاصرار والعزيمة وقوة الارادة عند هذا التلميذ

ا...ثقة التلميذ بنفســة.....ثقل الاجابة وقوتها عند التلميذ

.....تعاطف المعلمة لهذا التلميذ ...لانها مفتاح تقدمة

.....ه..بهذه المناسبه ..اشكر هذا التلميذ
الذي اجبرني على ان اقـــول :

لايغرك مظهر انه جامعــــي # والحقيقــة لايغرك مظهره
البريق اللي غطاه ملمعــــي # انكـسر فاقــد معالم جوهره

ملاحظة /انا لست بشاعر ولكن الكتابة تأتي معي ..

@@اشكرك اخي ابا عمر على طرح المفيد@@
@@@@@@@@@@@@@@@@

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعدالجميلي شكرالك موضوع جميل

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك على حضورك الرائع ... لك مني أجمل تحية .

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة asd1 ..من وجهة نظري المتواضعة........ان هذا الموضوع تناول عدة جوانب منها ...الاصرار والعزيمة وقوة الارادة عند هذا التلميذ ا...ثقة التلميذ بنفســة.....ثقل الاجابة وقوتها عند التلميذ .....تعاطف المعلمة لهذا التلميذ ...لانها مفتاح تقدمة .....ه..بهذه المناسبه ..اشكر هذا التلميذ الذي اجبرني على ان اقـــول : لايغرك مظهر انه جامعــــي # والحقيقــة لايغرك مظهره البريق اللي غطاه ملمعــــي # انكـسر فاقــد معالم جوهره ملاحظة /انا لست بشاعر ولكن الكتابة تأتي معي .. @@اشكرك اخي ابا عمر على طرح المفيد@@ @@@@@@@@@@@@@@@@

الاســـــــد
صح لسانك انت لست شاعر

بل مبدع

واشكرك على حضورك الرائع

ما شاء الله طاالب مفتح عيونه وعقله وقلبه

طالب واعي


بس مادري هل القصه حقيقيه ام لا ؟



مشكور يابو عمر موضوع جميل جداا



وفعلا كل ماكبرنا كل مانفهم غلط



تقبل مروري

بنت ابوهاا

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت ابوها ما شاء الله طاالب مفتح عيونه وعقله وقلبه طالب واعي بس مادري هل القصه حقيقيه ام لا ؟ مشكور يابو عمر موضوع جميل جداا وفعلا كل ماكبرنا كل مانفهم غلط تقبل مروري بنت ابوهاا

.......تعقيبا على ماذكرتة الاخت /بنت ابوها


انها اكدت ان العد التصاعدي العمري للانسان

يزداد شكا ..وسوء ظن ..وهذا يتعارض مع القول

ان الانسان كل ماتقدم بالعمر كل ما ازداد

رجاحة بالعقل ورساخة ..

..وبالتالي يكون الانسان كل ماتقدم به العمر

كان اكثر معادلة للميزان ..هذه وجهة نظري المتواضعة

....اشكركم جميعا على تقبل وجهات النظر

واحترام الراي والراي الاخر

..........اخوكـــــــــــم /الاســـــــــــد